الرئيسية قواعد النشر

قواعد النشر:

1- تهتم المجلة بنشر البحوث والدراسات الأصيلة، النظرية والتطبيقية، شريطة ألا يكون قد سبق نشرها من قبل أو تقديمها للنشر فى مجالات أخرى.
2- ترحب المجلة بالنشر فى شتى فروع التربية وعلم النفس وعلم الاجتماع والاقتصاد، والعلوم الإدارية والمحاسبية، وباقى العلوم الاجتماعية والإنسانية.
3- ترحب المجلة بما يصل إليها من مراجعات وعروض علمية جادة للكتب الحديثة، على ألا يزيد حجم المراجعة عن خمس صفحات.
4- تنشر المجلة البحوث المستلة لطلبة الدراسات العليا.
5- ترحب المجلة بنشر التقارير عن الندوات والمؤتمرات والأنشطة العلمية والأكاديمية المختلفة فى شتى ميادين العلوم التربوية والمستقبلية، داخل المنطقة العربية وخارجها.
6- على الباحثين الالتزام بتعليمات وضوابط النشر المعتمدة في المجلة وبأسلوب كتابة البحث من حيث وضوح هدف البحث وعرض النتائج بنحو دقيق ومناقشتها بما يحقق أهداف البحث وتعزيز البحث للمراجع العلمية الحديثة مع الإشارة إلى جميع المصادر.
7- لا تلتزم المجلة بنشر كل ما يرد إليها، ويخضع توقيت ومكان النشر إلى اعتبارات فنية وتقنية المعتمدة في خطة التحرير الخاصة بالمجلة.
8- ما نشر فى المجلة لا يجوز نشره فى مكان آخر، ويحق للمجلة إعادة نشره بأية صورة أخرى.
9- يحصل الباحث على نسخة من المجلة ومستلا واحدا لبحثه، وإذا رغب فى مستلات أخرى يلتزم بدفع رسوم إضافية.
10- قد يتم تعديل شروط النشر بحسب الضرورة من غير إشعار مسبق.

تكاليف النشر:

  للمصريين لغير المصريين
التحكيم 300 جنيه مصرى 150$
النشر أول 16 صفحة 350 جنيه مصرى 300$
الصفحات الزائدة 12 جنيه مصرى للصفحة الواحدة 10$ للصفحة الواحدة
 

شروط الكتابة:

1- يقدم البحث مطبوعاً من نسختين أو الكترونيا به ملخص البحث (100-150 كلمة) باللغة العربية وآخر باللغة الإنجليزية في مستهل البحث وأن يتضمن الكلمات المفتاحية لموضوع البحث.(عبر البريد الالكترونى: aced2050@yahoo.com)
2- يجب أن تحتوي الصفحة الأولى من البحث على: عنوان البحث. واسم الباحث ودرجته العلمية ومكان عمله باللغتين العربية والانجليزية وبريده الإلكتروني.
3- لا يزيد عدد صفحات البحث عن 60 صفحة فى (حجم الكوارتر) على وجه واحد، مع ترك مسافة بين السطر والسطر، وفى حالات خاصة يمكن الاتفاق مع هيئة التحرير على شروط نشر البحوث التى تزيد عن هذا العدد من الصفحات.
4- البحوث المقدمة للنشر تعرض – على نحو سرى – على اثنين من المحكمين من المتخصصين الذين يقع موضوع البحث فى صميم تخصصاتهم. وقد يطلب من الباحث إعادة النظر فى ضوء ما يبديه المحكمين.
5- يطالب الباحث بنسخة نهائية بعد قرار الخبراء بعد إجراء التعديلات الموصى بها فى قرار التحكيم.
 

المصادر والهوامش:

  • يشار إلى جميع المصادر فى متن البحث بذكر اسم المؤلف كاملاً، وسنة النشر ورقم الصفحة، بين قوسين هكذا مثل (محمد الغنام، 1982، 95)، ويذكر لقب المؤلف الأجنبى هكذا (Masini, 1993, 103).
  • تدرج المراجع فى قائمة خاصة فى نهاية البحث مرتبة ألف بائيا حسب الأسلوب التالى:
  •  

    الكتب:

       اسم المؤلف، (تاريخ النشر)، عنوان الكتاب، مدينة النشر، الناشر، رقم الطبعة، أرقام الصفحات.
  • البحوث:

   اسم الباحث، (تاريخ النشر)، عنوان البحث، اسم المجلة، رقم المجلة، رقم العدد، أرقام الصفحات.
  • الجداول (إن وجدت :(

تكون مختصرة بقدر الإمكان، وفى أعلى الصفحة، ويوضع كل جدول فى أقرب مكان ممكن من المكان الذى أشير إليه فيه، ويأتى رقم وعنوان الجدول أعلاه.
  • الأشكال (إن وجدت):

تكون واضحة تماماً ويأتى عنوان الشكل أسفله، ويوضع فى المكان المناسب قرب الإشارة إلى الشكل.

التحكيم العلمي:

1- تتبع المجلة أسلوب التحكيم المعمى حيث تعرض البحوث المقدمة للنشر – على نحو سرى – على اثنين من المحكمين من المتخصصين. لتقييمه علميا. وكتابة تقريرٍ مفصّلٍ حول سلامته وأصالته العلميّة، في ضوء نموذجٍ مخصّصٍ لذلك.
2- عمليّة تحكيم البحث العلميّ أهم مراحل النّشر العلمي، كما أنّ من سياسة المجلّة التأكّد من مِهْنيّة عمل المحكّمين والتزامهم بقوانين المجلّة الأخلاقيّة.
3- تلتزم المجلة بأخلاقيات النّشر العلمي، وتوليها أهمّيّة قصوى.
4- يرتكز التحكيم على مبادئ الأمانة العلمية، وأصالة الأبحاث المقدّمة للنّشر. وتتعامل مع أسماء المحكّمين وتقاريرهم بسرية تامة.
5- يكون قرار النشر استنادا إلى قيمة الأبحاث العلمية وتلبيتها شروط النشر المعتمدة وسياسة المجلة المعلنة وتخصصها.
6- التحكيم العلمي يساعد على اتخاذ القرار المناسب من قبل هيئة التحرير بصلاحية نشرها. ويفيد الباحثين في تحسين بحوثهم وتصويبها.
7- يتولّى رئيس تحرير المجلة بالتعاون مع هيئة التحرير من ذوي الاختصاص الدقيق مسؤولية اختيار المحكّمين العلميين المناسبين بعناية وفقا لموضوع الأبحاث المقدمة للتحكيم والاختصاص العلمي الدقيق وقدراتهم على تقييم الجدوى العلمية للبحث.
8- مدة تقييم البحث لا تقل عن شهرين.
9- قد يطلب من الباحث إعادة النظر وتعديل البحث فى ضوء ما يبديه المحكمين.
10- يتم إعطاء قبول النشر بعد الالتزام بالتعليمات وإجراء كافة المتطلبات المتعلقة بتقرير المحكمين
11- في حال وجود تقرير سلبي من اثنين من المحكمين، لا يمنح الباحث قبول نشر لعدم صلاحيته للنّشر.

أخلاقيات النشر:

       تبع مجلة "مستقبل التربية العربية" المعايير الأخلاقية للنشر، اعتمادًا على إرشادات السلوك وأفضل الممارسات لمحرری المجلات التی وضعتها لجنة أخلاقيات النشر (COPE). لذا سيتم توجيه الاهتمام الكبير للكشف عن السرقة العلمية وتلفيق البيانات وتزويرها والكشف عن المنشورات الزائدة عن الحاجة ومساهمة المؤلفين غير السليمة والتلاعب فی الاقتباس والتقديم المكرر.

سياسة الوصول المفتوح:

       مجلة مستقبل التربية العربية هي مجلة مفتوحة الوصول، عبر هذا الموقع الالكترونى وبالتالي لا توجد رسوم مطلوبة لتنزيل أي منشور من موقع المجلة من قبل المؤلفين والقراء والمؤسسات. ويُسمح للمستخدمين بقراءة النصوص الكاملة للمقالات أو تنزيلهاأو البحث عنها، دون طلب إذن مسبق من الناشر أو المؤلف.