الرئيسيةأعداد المجلة تفاصيل الدراسة

واقع التعليم عن بعد فى المدارس الأساسية فى منطقة الخالدية فى ظل جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين

  • أ. هناء روحى داود,  
  • يناير 2022
  • المجلد التاسع والعشرون
  • العدد الرابع والثلاثون بعد المائة
  • الصفحات.  11-68
  تنزيل البحث ..
يهدف البحث إلى التعرف عن مدى تطبيق التعليم عن بعد فى المدارس الأساسية فى منطقة الخالدية من وجهة نظر المعلمين فيها، وقد تم استخدام المنهج الوصفى المسحى، ولجمع البيانات تم إعداد أداة البحث (استبانة) المكونة من أربعة مجالات حول واقع التعليم عن بعد فى ظل جائحة كورونا فى المدارس الأساسية بمنطقة الخالدية فى صورة مقياس مكون من (40) فقرة اشتملت عينة الدراسة على المعلمين فى المدارس الأساسية والبالغ عددهم (96) معلما، وقد أظهرت نتائج الدراسة أن دور المعلم فى عملية التعليم عن بعد فى ظل جائحة كورونا فى المدارس الأساسية بمنطقة الخالدية كان متوسطا وكما أشارت الدراسة إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية لدرجة تقدير أعضاء المعلمين تعزى لمتغيرى (الجنس وسنوات الخبرة والمؤهل العلمى)، وتوصلت الدراسة إلى توصيات عدة من أهمها: تدريب المعلمين على كيفية استخدام برامج ومنصات التعليم عن بعد, عقد دورات تدريبية وورش تعليمية للطلبة عن كيفية استخدام التعليم عن بعد, وضع خطط مسبقة من قبل إدارة المدارس للسير عليها خلال تطبيق التعليم عن بعد, توفير البنية التحتية، والأدوات والوسائل التقنية اللازمة لتطبيق التعليم عن بعد فى المدارس, السعى نحو تفعيل وتطبيق التعليم عن بعد، نظرا لما تقتضيه الأوضاع الراهنة )جائحة كورونا(، وضرورة تفعيل التكنولوجيا فى التدريس.

المزيد من الدراسات

الإدمان الرقمى وعلاقته بالعزلة الاجتماعية لدى طلاب المرحلة الثانوية
استخدام الرحلات المعرفية (التنافسية / التشاركية) عبر الويب فى تنمية مهارات تصميم الفيديو لدى طلاب المرحلة الثانوية
تصميم بيئة تعلم تشاركية وأثرها على تنمية مهارات استخدام برنامج الأوتوكاد لدى طلاب التعليم الثانوى الصناعى

الأكثر قراءة

النظرية التربوية وتأصيلها التربوى لدى مفكرى التربية المعاصرين "دراسة تحليلية نقدية"
أ.م.د فاطمة الزهراء سالم محمود,  
ديسمبر , 2018
رؤية تربوية مقترحة لتفعيل حوكمة الجامعات لتحقيق إستراتيجية التنمية المستدامة - مصر2030
أ.د. إيمان حمدى محمد عمار,  
مارس , 2020
دور رياض الأطفال فى دولة الكويت فى غرس القيم الأخلاقية لدى أطفال الرياض من وجهة نظر المعلمات
د. بدر حمد العازمي,  د. حنان محمد المزيدي ,  
ديسمبر , 2018
المشروعات العلمية التكاملية capstone ودورها فى تحقيق التنمية البشرية المستدامة لدى طلاب التعليم الثانوى العام بمصر "دراسة ميدانية
د. باسم سليمان صالح جادالله ,  
أكتوبر , 2019

النشرة البريدية

إشترك فى نشرتنا البريدية كى تصلك أخر أخبار وأنشطة المجلة وموعد صدور أعدادها..