الرئيسيةأعداد المجلة تفاصيل الدراسة

إصلاح التعليم العالى الفنى فى مصر بواسطة التعلم القائم على العمل فى ضوء خبرة الاتحاد الأوربى (المملكة المتحدة نموذجاً)

  تنزيل البحث ..
هدفت الدراسة لتحديد أوجه الاستفادة من خبرة المملكة المتحدة بوصفها دولة من دول الاتحاد الأوربى فى إصلاح التعليم العالى الفنى فى مصر بواسطة التعلم القائم على العمل. وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفى. وقامت الدراسة بتعرف مفهوم التعلم القائم على العمل وخصائصه ومداخله. ثم تعرضت لأهم ملامح خبرة المملكة المتحدة. بعد ذلك عرضت الدراسة لواقع التعليم العالى الفنى فى مصر والجهود التى بذلت لإصلاحه، وفى النهاية توصلت إلى عدة مقترحات بشأن إصلاح التعليم العالى الفنى فى مصر.

المزيد من الدراسات

دور البحث العلمى الأكاديمى فى تنمية المجتمع المحلى: دراسة حالة لمدينة السويس
رؤية مقترحة لمدرسة آمنة من العنف فى ضوء متغيرات مجتمع ما بعد الحداثة
نحو بناء نموذج تعليمى اجتماعى للوقاية من أضرار المخدرات فى المؤسسات الجامعية - (جامعة المجمعة نموذجاً للتطبيق)

الأكثر قراءة

النظرية التربوية وتأصيلها التربوى لدى مفكرى التربية المعاصرين "دراسة تحليلية نقدية"
أ.م.د فاطمة الزهراء سالم محمود,  
ديسمبر , 2018
رؤية تربوية مقترحة لتفعيل حوكمة الجامعات لتحقيق إستراتيجية التنمية المستدامة - مصر2030
أ.د. إيمان حمدى محمد عمار,  
مارس , 2020
التربية الجمالية وماهيتها، وأهدافها، وخصائصها
أ. نجلاء عطية عبد الرحمن,  د. محمد درويش درويش,  د. ريهام حسين سلامة,  
أكتوبر , 2019
دور رياض الأطفال فى دولة الكويت فى غرس القيم الأخلاقية لدى أطفال الرياض من وجهة نظر المعلمات
د. بدر حمد العازمي,  د. حنان محمد المزيدي ,  
ديسمبر , 2018

النشرة البريدية

إشترك فى نشرتنا البريدية كى تصلك أخر أخبار وأنشطة المجلة وموعد صدور أعدادها..