الرئيسيةأعداد المجلة تفاصيل الدراسة

أثر اختلاف نظم التفاعل عبر بيئة التعلم الإلكترونية فى تحقيق بعض نواتج التعلم لدى الطلاب المعلمين واتجاهاتهم نحو استخدامها

  تنزيل البحث ..
هذا البحث عن أثر اختلاف نظم التفاعل عبر بيئة التعلم الالكترونية فى تحقيق بعض نواتج التعلم لدى الطلاب المعلمين، واتجاهاتهم نحو استخدامها. ويهدف البحث إلى تصميم بيئة تعلم الكترونية تسمح لشريحة عريضة من الدارسين فى الالتحاق بها بصرف النظر عن العوائق الجغرافية. والوظيفية والأسرية والاقتصادية. ومن أهم نتائج الدراسة إتاحة الفرصة للمتعلم للتفاعل مع المحتوى وأستاذ المقرر، وأقرانه؛ مما أكد على الدور الإيجابي له فى عملية التعلم... وغيرها

المزيد من الدراسات

الصعوبات المهنية التي تواجه أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت
تربية الطفل عند ابن قيم الجوزية (691 - 751هـ) (1292 - 1351م)
مدى استفادة التعليم العالي في المملكة العربية السعودية من الصيغ الجامعية الحديثة في عصر المعلوماتية

الأكثر قراءة

النظرية التربوية وتأصيلها التربوى لدى مفكرى التربية المعاصرين "دراسة تحليلية نقدية"
أ.م.د فاطمة الزهراء سالم محمود,  
ديسمبر , 2018
رؤية تربوية مقترحة لتفعيل حوكمة الجامعات لتحقيق إستراتيجية التنمية المستدامة - مصر2030
أ.د. إيمان حمدى محمد عمار,  
مارس , 2020
التربية الجمالية وماهيتها، وأهدافها، وخصائصها
أ. نجلاء عطية عبد الرحمن,  د. محمد درويش درويش,  د. ريهام حسين سلامة,  
أكتوبر , 2019
دور رياض الأطفال فى دولة الكويت فى غرس القيم الأخلاقية لدى أطفال الرياض من وجهة نظر المعلمات
د. بدر حمد العازمي,  د. حنان محمد المزيدي ,  
ديسمبر , 2018

النشرة البريدية

إشترك فى نشرتنا البريدية كى تصلك أخر أخبار وأنشطة المجلة وموعد صدور أعدادها..