عنــا
اتصل بنــا
الرئيسية
عنـــا
عن المجلة
قواعد النشر
الشروط والاحكام
هيئة التحرير
رئيس التحرير
هيئة المستشارين
الشهادات
أعداد المجلة
الاشتراكات
الركن الاعلامى
إتصل بنا
English
مستقبل التربية العربية
الرئيسية
أعداد المجلة
تفاصيل الدراسة
تطوير أداء التسجيل بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن فى ضوء التوجهات العالمية
د. شيخة بنت راشد العسكر
,
يناير 2015
المجلد الثانى والعشرون
العدد الثالث والتسعين
الصفحات.
325-390
تنزيل البحث ..
دف البحث الحالى إلى دراسة تطوير أداء التسجيل فى جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن بالاستفادة من التوجهات العالمية، وقد كان السؤال البحثى الرئيس:
كيف يتم تطوير أداء التسجيل فى جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن بالاستفادة من التوجهات العالمية؟
والذى انبثق منه عدد من التساؤلات الفرعية كانت كالتالى:
1. ما واقع إجراءات التسجيل فى جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن من وجهة نظر الطالبات؟
2. ما التحديات التى تواجه الاتصال فى إجراءات التسجيل بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن من وجهة نظر الطالبات؟
3. ما آليات الارتقاء بأداء التسجيل فى جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن بالاستفادة من وجهة نظر الطالبات؟
واتبع البحث المنهج الوصفى (المسحى)، وتم تصميم الدراسة لتكون دراسة وصفية تحليلية، وتم تصميم استبانة لجمع البيانات، والتى وزعت على 10% من طالبات الجامعة. توصلت الدراسة إلى أن عدد النتائج منها: معاناة الطالبات من إجراءات التسجيل، والشكوى من وجود محاضرات فى أوقات متأخرة، وعدم حصول الطالبات على المساعدة المطلوبة من موظفات التسجيل والمرشدات الأكاديميات فى حل المشكلات التى تواجههن من إجراءات التسجيل، وافتقار موظفات التسجيل لمهارات التواصل السليم مع الطالبات، وحصول الطالبات على المساعدة فى اختيار المقررات من بعضهن البعض، مما يدل على عدم وجود مساعدة من الموظفات أو المشرفات الأكاديميات، وربما يؤدى هذا إلى سوء اختيار الطالبة لمقررات لا تتناسب مع قدراتها وإمكاناتها، وعدم اهتمام الطالبات بالتعارض فى مواعيد الاختبارات عند اختيار المقررات، وأوصت الباحثة بما يلى: توفير مواد مطبوعة عن إجراءات التسجيل بجانب المواد الإلكترونية وإتاحتها لجميع الطالبات، توفير إجراءات التسجيل وغيرها مثل إجراءات الحذف أو الإضافة، وإجراءات تفادى التعارض فى المحاضرات ومواعيد الاختبارات فى الموقع الإلكترونى وفى مواد ورقية مطبوعة فى إدارات التسجيل وتمكن الطالبات من الحصول عليها، وعقد لقاءات تعريفية وإرشادية أو إقامة محاضرات للطالبات بمجرد دخولهن الجامعة بإجراءات التسجيل لتفادى التأخير وتثقيفهن عن مدى أهمية معرفة تلك الإجراءات لتفادى أى مشكلات مستقبلية فى عمليات الانتظام فى الجامعة وحضور المحاضرات.
أداء التسجيل
جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن
التوجهات العالمية.
المزيد من الدراسات
أثر العوامل الفرديّة والتنظيمية فى الانتماء التنظيمى: دراسة فى المؤسّسات التعليميّة بدولة الكويت
المجلد الثانى والعشرون
العدد الثالث والتسعين
أثر العوامل الفرديّة والتنظيمية فى الانتماء التنظيمى: دراسة فى المؤسّسات التعليميّة بدولة الكويت
قيم العمل لدى القيادات النسائية فى جامعة الملك سعود
المجلد الثانى والعشرون
العدد الثالث والتسعين
قيم العمل لدى القيادات النسائية فى جامعة الملك سعود
"سيناريوهات بديلة لدعم تطبيق الإدارة الإلكترونية فى مدارس التعليم الثانوى العام بمدن القناة"
المجلد الثانى والعشرون
العدد الثالث والتسعين
"سيناريوهات بديلة لدعم تطبيق الإدارة الإلكترونية فى مدارس التعليم الثانوى العام بمدن القناة"
الأكثر قراءة
النظرية التربوية وتأصيلها التربوى لدى مفكرى التربية المعاصرين "دراسة تحليلية نقدية"
أ.م.د فاطمة الزهراء سالم محمود
,
ديسمبر , 2018
رؤية تربوية مقترحة لتفعيل حوكمة الجامعات لتحقيق إستراتيجية التنمية المستدامة - مصر2030
أ.د. إيمان حمدى محمد عمار
,
مارس , 2020
التربية الجمالية وماهيتها، وأهدافها، وخصائصها
أ. نجلاء عطية عبد الرحمن
,
د. محمد درويش درويش
,
د. ريهام حسين سلامة
,
أكتوبر , 2019
دور رياض الأطفال فى دولة الكويت فى غرس القيم الأخلاقية لدى أطفال الرياض من وجهة نظر المعلمات
د. بدر حمد العازمي
,
د. حنان محمد المزيدي
,
ديسمبر , 2018
النشرة البريدية
إشترك فى نشرتنا البريدية كى تصلك أخر أخبار وأنشطة المجلة وموعد صدور أعدادها..
الاسم !
البريد الإلكترونى !
البريد ليس صحيح !